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金八先生世代の教師が「ダメ」と言われる理由

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金八先生に憧れて教師になった人たちは、なぜ「ダメな教師」と言われることがあるのでしょうか?

金八先生の理想的な姿にとらわれてしまい、現実の厳しさに対応できないことがあるためです。

教師になるには、理想と現実の両方を理解することが重要です。

今日は「金八先生世代の教師が「ダメ」と言われる理由と題して、金八先生世代の教師について考えます。

 

世界一、幸せなみなさんへ

今日も読んでいただき
感謝しています。

そして、
幸せでいてくれて
ありがとうございます。

くろちゃんも、
いつも幸せを感じています。

くろちゃんは、
世界一幸運です。

毎日、
奇跡を感じている
くろちゃんです。

●金八先生世代の教師が「ダメ」と言われる理由

 

○金八先生の理想像に囚われてしまう背景

 

金八先生が流行ってああいう風になりたいと教師になった世代はダメな教師が多いそうで不思議だという人がいました。

もし、事実がこのようだとすれば、それはなぜなんだと考えられますか。

yahoo知恵袋(https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14301896164

※質問は原文ママです。

 

みなさん、ごきげんよう。今日もよろしくお願いします。

 

金八先生の良いところだけしか見ていないからではないかと思います。

もちろん、ドラマの中では、金八先生の失敗や葛藤も描かれています。しかし、それを見て教師を志した人たちが、金八先生の苦労や失敗、傷ついたり、心で泣いているところの深い部分を見ずに、成功や感動的なシーンだけを記憶してしまっているのではないでしょうか。

金八先生のような教師になるためには、良いところの何十倍、何百倍もの失敗と葛藤、そして生徒が傷ついたのと同じかそれ以上に自分も傷つく覚悟が必要です。

でなければ、いざ現場に出た時に、その過酷さに耐えられず、初めの志を放棄してしまうかもしれません。

これはあくまで仮定の話で、現場で頑張っている教師の方々に対して大変失礼なことを言っているかもしれません。

教師に限らず、ドラマや映画を観て、その職業に憧れることはよくあることです。

しかし、どんな職業にも良い面と悪い面があることを見逃していると、憧れと現実とのギャップが大きくなります。

この点は、金八先生を見て教師を志した世代が特に直面している課題かもしれません。

◯理想と現実のギャップが生じる理由

 

どんなことでもそうですが、物事には良い面と悪い面があります。

その両方をありのままに見ていなければ、いざ現実と向き合った時に「思っていたのと違う」ということになってしまいます。

例えば、結婚がそうではないでしょうか。

結婚する前に相手の良い面ばかりを見ていると、一緒に暮らし始めてから相手の悪い面が見えてくることがあります。

そうすると、理想と現実のギャップに直面し、思っていた人とは違うという感情が生まれることがあります。

美輪明宏さんの名言に「彼からセックスとお金を引き算してみること」という言葉があります。

セックスとお金を引き算しても、その人が魅力的で一緒にいたいと思えるならば、その関係は長続きするという意味です。

これは職業選びにも当てはめることができると思います。

教師を志す際にも、理想と現実の両方を冷静に見つめておく必要があります。

金八先生を見て教師を志した人たちが理想に囚われすぎた結果、現実とのギャップに苦しむことになったのではないでしょうか。

◯教育現場の現実を知る重要性

 

教育現場は、ドラマや映画で描かれるような理想的なものだけではありません。

むしろ、日々の授業や生徒との対話、親や地域との関係構築など、非常に多岐にわたる業務が待っています。

その中で、教師は様々な課題に直面し、時には失敗しながらも成長していくものです。

ドラマ「3年B組金八先生」の中で、「教師とは「これでいいのか?これでいいのか?」と問い続けていかなければならない職業だと先生は思っております」という言葉がありました。

金八先生も、日々問題と向き合い、「これでいいのか?れでいいのか?」と問い続けながら教師として成長したのです。

もし、金八先生を見て教師になった世代が「ダメな教師」が多いとされるのであれば、それは現実の厳しさを知らずに理想だけを追い求めた結果かもしれません。

教師としての理想像と現実のギャップを理解し、乗り越える力を養うことが重要です。

教育は理想を追い求めることも大切ですが、現実の中でどう生徒たちと向き合い、成長を促すかが問われる仕事です。

このような視点を持つことで、理想と現実のバランスを保ちながら、より良い教育者としての道を歩んでいくことができるでしょう。

 

では、ごきげんよう。さようなら。

 

 

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●金八先生世代の教師が「ダメ」と言われる理由まとめ

今日は「金八先生世代の教師が「ダメ」と言われる理由と題して、金八先生世代の教師について考えました。

○金八先生の理想像に囚われてしまう背景
ドラマの中では、金八先生の失敗や葛藤も描かれています。しかし、それを見て教師を志した人たちが、金八先生の苦労や失敗、傷ついたり、心で泣いているところの深い部分を見ずに、成功や感動的なシーンだけを記憶してしまっているのではないでしょうか。
金八先生のような教師になるためには、良いところの何十倍、何百倍もの失敗と葛藤、そして生徒が傷ついたのと同じかそれ以上に自分も傷つく覚悟が必要です。

○理想と現実のギャップが生じる理由
どんなことでもそうですが、物事には良い面と悪い面があります。
その両方をありのままに見ていなければ、いざ現実と向き合った時に「思っていたのと違う」ということになってしまいます。

○教育現場の現実を知る重要性
ドラマ「3年B組金八先生」の中で、「教師とは「これでいいのか?これでいいのか?」と問い続けていかなければならない職業だと先生は思っております」という言葉がありました。
金八先生も、日々問題と向き合い、「これでいいのか?れでいいのか?」と問い続けながら教師として成長したのです。

 

今日も読んでいただきありがとうございます。

 

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